Este lunes 8 de septiembre a las 13:00 horas se dictó la primera clase presencial de la Diplomatura en Iniciación a la Programación y Análisis de Datos de la Universidad de Buenos Aires (UBA) en el Centro Educativo y Cultural Obras Sanitarias de Rojas. Se trata de una propuesta académica híbrida —con instancias virtuales y presenciales— que se extenderá a lo largo de dos cuatrimestres, en marco del Programa “Puentes”.
¿Qué es la diplomatura y cuáles son sus objetivos?
La diplomatura está diseñada para personas sin conocimientos previos de programación, con el fin de introducirlos al pensamiento computacional y al análisis de datos desde lo básico.
A lo largo del trayecto, los/as estudiantes trabajarán con herramientas de obtención, procesamiento, visualización y análisis de datos; realizarán estudios de casos, visualizarán gráficos, producirán aplicaciones interactivas, y aprenderán metodologías asociadas a interpretar correctamente información visualizada.
La diplomatura no es una carrera universitaria que otorgue título habilitante, sino una formación de nivel inicial con certificación.
Modalidad, duración y cómo se inscribieron
Se cursa en modalidad híbrida: combinación de clases presenciales obligatorias y clases virtuales, sincrónicas y asincrónicas.
La duración estimada es de dos cuatrimestres (aproximadamente ocho meses), incluyendo varias unidades de estudio.
En Rojas, las clases presenciales serán en el Centro Educativo y Cultural Obras Sanitarias, ubicado en Colón nº 660.
Ha despertado interés: más de 100 personas se inscribieron previo al inicio, según los registros locales.
Contexto institucional: programa “Puentes”
La diplomatura forma parte del programa Puentes, que representa un convenio firmado en junio entre el intendente Román Bouvier y el gobernador Axel Kicillof, con el objetivo de garantizar el acceso a la universidad pública gratuita en municipios bonaerenses.
A través de Puentes, la Provincia habilita sedes locales para que habitantes de distintos distritos puedan cursar carreras o formaciones universitarias sin tener que trasladarse a la capital o grandes centros urbanos.
Importancia para la comunidad de Rojas
Este tipo de diplomatura amplía las oportunidades educativas locales, especialmente para quienes quieran formarse en áreas con alta demanda laboral como la programación, ciencia de datos y tecnología. Es una herramienta que puede contribuir al desarrollo de competencias digitales en la población local, promover inclusión educativa y fortalecer el perfil profesional de jóvenes y adultos.